三创学院简介

山西应用科技学院作为山西省深化创新创业教育改革示范高校，高度重视创新创业教育工作。2014年，率先提出“创新意识、创造能力、创业目标”的“三创”育人理念，以培养“一专多能、活学活用”的应用型“三创”人才为目标，组建“1+1”实验班。其中，第一个“1”代表专业教育，第二个“1”代表三创教育，通过三创教育赋能专业教育，探索应用型“三创”人才培养路径。2022年5月，在原实验班基础上成立三创学院，全面负责学校“三创”教育和实验班学生培养及日常管理工作。

三创学院以“启蒙创新意识，培养创造能力，树立创业目标，强化导师引领，构建知识体系”为定位，培养具有创新创业精神的高素质应用型人才为目标。通过搭建创新工作室——大创计划项目——创新创业竞赛平台实践体系，形成了助推创新创业教育的有效机制。

学院按照“培养与外聘结合、专职与兼职互补、理论与实践并重”的思路，着力推进“三创”师资队伍建设工作。现有校内专职教师11人，校外企业导师74人。团队“以思维构筑梦想，以行动促进创业”为准则，以培养高素质应用型“三创”人才为宗旨，努力成为一支专业理论深厚、专业实践能力扎实、创业指导能力娴熟的“三创”教育师资队伍。

近年来，学院在创新创业教育方面取得显著成就。学院持续深化创新创业教育改革，凝练形成“应用型‘三创’1234”育人模式和“应用型高校‘三创’教育‘双驱五融三化’”教学模式，相关成果分别获山西省教学成果一等奖。《创新思维与创业训练》课程获第三批国家级一流课程认定，并获评山西省课程思政示范课程；该课程团队获2025年应用型课程联盟“课程改革创新团队奖”。学院教师在教学创新大赛中获省级二等奖3项，在课程思政教学设计大赛中获省赛二等奖1项；自编校本教材《三创教育理论与实践》《创新思维与创业训练》《大学生就业指导》3部，为教育落地提供有力支撑。其中1项研究成果荣获省级社会科学研究优秀成果奖，彰显理论研究的高质量与影响力。撰写的实践案例分别入选中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”典型案例和评为“2024中国民办教育发展大会优秀办学案例”。

在创新创业实践中，学生能力持续提升。学生累计在各类创新创业大赛中获奖700余项，其中，在中国国际大学生创新大赛、“职教社”等双创大赛中获国赛金奖4项、铜奖6项，省赛金奖22项、银奖80项，最具投资价值项目奖3项；学生获专利471项、著作权142项。

与此同时，学校涌现出一批就业、升学和创业方面的优秀典型：就业方面，陈鑫磊就职于大同市交警支队，杜程帅入职山西省高速公路综合行政执法总队朔州支队，李东航就职于周口市气象局；升学方面，秦紫玉、安洋、王玉鑫、耿聪慧、杨书明分别被天津城建大学、呼伦贝尔学院、辽宁工程技术大学、山西农业大学、山西大学录取，毛小楠被马来亚大学录取；创业方面，李建威携校友回乡创办普歌计算机公司，郎锐创办杭州雁门州网络科技有限公司，刘煌自主创办山西晟诚企业管理咨询有限公司。这些优秀典型集中体现了学校“三创”人才培养的扎实成效。

学校课程改革范式得到南通理工学院、郑州经贸学院等十余所高校的认可与借鉴，并多次在中国国际大学生创新大赛启动仪式、应用型高校改革创新研讨会、全省创新创业指导教师培训班等平台作经验分享。相关改革探索被中国教育报、山西日报、山西卫视等三十多家媒体报道，形成了良好的校外评价、同行交流与社会传播效应。

未来，学院将通过整合校内外资源、创新教育模式、强化师资队伍建设以及开展多种创新创业实践活动，不断推进创新创业教育的高质量发展，共同打造分阶段、分层次、正循环的“三创”教育生态体系，力争为学校多出成果、出好成果、育好时代英才。