3月29日下午四点十分，第一届实验班学生相聚教学楼116，聆听了宋惠萍老师《应用文写作》第一讲。
讲座伊始，宋老师以请假条、借条等常用应用文种所出现的问题导入，就应用文写作注意事项为同学们进行了详细讲解。随后的课程内容从应用文写作特点
要求、学习应用文写作的必要性、应用文写作提高方法等方面铺开。
在宋慧萍老师的耐心细致的讲解下，相信同学们在今后的应用文的写作中，会更加的轻松、自如，打下坚实的公文写作基础。
姚佩 郭佳琪 郭年凤 余瑶瑶程亚潞 李清华/供稿
3月29日下午四点十分，第一届实验班学生相聚教学楼116，聆听了宋惠萍老师《应用文写作》第一讲。
讲座伊始，宋老师以请假条、借条等常用应用文种所出现的问题导入，就应用文写作注意事项为同学们进行了详细讲解。随后的课程内容从应用文写作特点
要求、学习应用文写作的必要性、应用文写作提高方法等方面铺开。
在宋慧萍老师的耐心细致的讲解下，相信同学们在今后的应用文的写作中，会更加的轻松、自如，打下坚实的公文写作基础。
姚佩 郭佳琪 郭年凤 余瑶瑶程亚潞 李清华/供稿
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