张玉彤，2022级软件工程专业学生。在校期间，她扎根于普歌计算机工作室，专注于前后端开发技术，并在竞赛、项目实践与实习中持续积累工程经验。她曾获国家励志奖学金，在中国国际大学生创新大赛及数学建模竞赛中多次荣获省级奖项，考取软件开发高级证书，拥有专利及软件著作权各一项。目前，就职于西安数拓网络科技有限公司，担任前端开发工程师。
回顾大学成长历程，普歌工作室是她技术精进与职业启蒙的重要平台。
入学之初，张玉彤便怀揣对计算机开发的浓厚兴趣，主动加入普歌计算机工作室，自此开启了系统化的技术研习之路。在校期间，她几乎每日驻留工作室，广泛查阅技术文档与前沿案例，自主钻研，补足课堂之外的实战知识。工作室李建威学长秉持高度的责任心，长期为学弟学妹开设技术课程，内容涵盖基础编程逻辑、前后端主流框架、性能优化及项目架构等高阶内容。每当遇到代码报错或逻辑疑难，学长均会逐条剖析思路，手把手指导调试，帮助她构建起完整、清晰的技术知识体系。
在工作室浓厚的钻研氛围中，张玉彤坚持整理学习笔记，撰写技术推文，分享开发心得，积极协助低年级同学入门编程。依托工作室丰富的项目资源，她独立参与多款软件项目的全流程开发，熟练掌握了Vue全家桶、Java、SpringBoot、MySQL性能调优、前端工程化及系统性能优化等实用技能，积累了扎实的项目开发经验。学校三创学院提供的竞赛渠道，为她搭建了展示技术成果的平台。她先后参加中国国际大学生创新大赛和数学建模竞赛，斩获多项省级奖项，获评“优秀三创大学生”称号，并考取软件开发高级证书，自主研发出专利和软件著作权各一项，将工作室所学的技术能力切实转化为科技创新成果。
回顾四年成长历程，张玉彤坦言，三创学院及工作室的历练对其影响深远，远超出课堂所学，并为后续实习与就业奠定了坚实基础。她将心得总结为三个方面：
一、自主钻研氛围，养成终身学习习惯
工作室每日自主学习的氛围深刻影响了她。自主排查项目问题，使她摆脱被动接受知识的模式，养成了主动查阅资料、独立解决技术难题的习惯。面对新技术、新框架，她能够自主探索落地，这种自主学习能力成为她步入职场后持续进步的核心竞争力。
二、学长悉心引路，夯实完整技术体系
李建威学长细致系统的授课与答疑，帮助她规避了大量学习误区。从基础语法到企业级项目开发，学长循序渐进地梳理技术脉络，针对代码缺陷与架构问题耐心复盘，使她在校期间便深入掌握了前后端开发、数据库优化、高并发处理等实用技术，形成了规范、清晰的编码思维，全面具备了企业实际开发所需的技能栈。
三、项目实战历练，锤炼协作与抗压能力
普歌工作室持续产出各类自研项目，长期多人协作的开发模式锻炼了她的沟通协调与任务统筹能力。项目迭代中反复调试、重构方案的过程，磨砺出她不畏报错、持续复盘、攻坚克难的良好心态。凭借在工作室积累的全流程开发经验，她顺利获得中航信移动科技有限公司前端开发实习岗位。实习期间，她深度参与航旅相关H5页面及小程序的功能迭代与性能优化，落地了懒加载、节流防抖、数据库优化等解决方案，熟练对接产品与后端团队，协同推进需求落地，全面熟悉了企业标准化开发流程。
结合自身经历，张玉彤向学弟学妹分享感悟：大学期间最宝贵的机会在于沉心实践，应充分珍惜三创学院提供的学习平台。要善于利用工作室场地自主钻研技术，遇到困惑主动向学长请教，跟随系统课程夯实专业基础；多参与项目开发，勤于复盘总结，不必畏惧代码报错，每一次调试皆是进步。同时，要积极借助三创赛事平台检验项目成果，将日常积累转化为竞赛奖项与知识产权成果，持续打磨专业硬实力。
实习结束后，张玉彤入职西安数拓网络科技有限公司，专职从事前端开发工作。在普歌养成的自主钻研习惯与扎实的全栈技术功底，使她能够独立承接页面迭代、交互优化、性能调优等开发任务，快速适应职场节奏。她表示，未来将始终铭记在三创学院收获的踏实钻研精神，持续深耕前端开发领域，脚踏实地精进技术，稳步走好职业发展之路。
（第28期）
