一.工作室 logo


二.工作室介绍
1. 工作室深耕影视剪辑、动画领域,定位清晰,能够系统接触影视行业完整创作流程,找准自身影像创作发展方向。
2. 平台系统学习PR、AE、C4D、达芬奇、Maya多款主流专业软件,一站式掌握剪辑、调色、特效、三维动画技能。
3. 融合多维度视觉技术学习,不局限单一技能,成长为兼具剪辑能力与三维特效思维的复合型影像创作者。
4. 拥有真实商业项目实践机会,参与品牌宣传片、文旅宣传物料制作,摆脱纯课堂练习,积累商用实战案例。
5. 具备成熟项目案例参考,天启中公宣传片、山西天华旅游宣传项目等成熟作品,可以学习商业化影像的创作逻辑。
6. 团队以影像叙事、创意设计为核心氛围,和一群热爱影视动画的同伴交流碰撞创意,互相促进、共同成长。
7. 坚持艺术表现力与视觉效果并重,在实操中学习平衡艺术审美与客户商业需求,树立成熟的创作思维。
8. 完整参与从创意构思、后期制作到成品交付全流程,理解如何用镜头叙事,依靠创意实现内容价值落地。
9. 持续鼓励影像创新探索,给予创意发挥空间,能够尝试多元视觉风格,打造属于自己的个人作品。
三.工作室课程
影视后期(PR/AE/C4D/达芬奇):视频剪辑、调色、动态设计。
PR | 01.走进解辑的世界 02.影视剪辑基础知识 03.影视剪辑视听语言 04.PR 软件基础入门 05.常用搅频效果及音频效果 06.强大的字葛天团 07.音乐 MV 专颜实战课 08.影片节奏愿:镜头变速 09.关键帧与蒙版动画 10,预告片作品专题实战课 11.辅场:两组镜头的灵魂对接 12.调色:使视频锦上添花 13.多机位、代理及 PR常用插件 14.混剪专题实战课 15,短视频运营心法 16.手机拍摄理论指导 17.强强联动:AE 大佬请求支街 18.从0到1,影视级视频全流程拆解 |
AE、AI | 01.初识 AE 及基础关键顿动面 02.AE图属系统的认知 03.关键赖变速及运动曲线的认知 04.基础形状园层动面 05.紧版与遮罩的运用 06.时间系统 07.文字动画 08.三维动画制作 09.MG动画常用插件讲解 10.初识 A 及面板介绍 11.A 图形绘制 12.AE、AI的互导 13.MG动画技巧 14.MG动画特场设计 15 .初识 DUK 16.角色绑定一走路动面制作 17.角色绑定--跑步动面制作 18.角色绑定一表情动面制作 19,初识 P及基本参数解析 20.实战案例--金色汇聚 21.实战军例--中建钢构 22.实战案例-梦境群像 23,初识 F 及基本参数解析 24.实战素例--恐龙粒子案例 25.实战案例-时钟殿堂 26.P点线粒子 27,粒子综合系例--太空陨石 28.粒子综合案例-爆炸星球 29.粒子宣传片 30.M实景含成案例 |
C4D | 1.欢迎进入三维世界 2.软件基础操作 3.多边形建模 4.祥条建模 5.综合案例 6.动面制作 7.渲染板块-一灯光 8.渲染板块--村质 9.络极案例 上) 10.终报索例(下) |
达芬奇 | 01.达芬奇剪辑快速上手 02.初识达芬奇 03.达芬奇一级调色 04.达芬奇二级调色 05.达芬奇案例调色1 05.达芬奇案例调色 2 |
白房子工作室日常管理制度
序号 | 类别 | 项目 | 内容 |
1 |
、 日常工作 | 卫生值日 | 完成当日值班任务并拍照提交。 |
2 | 日常值班 | 按照值班表进行值班,有临时或特殊情况需及时反映。每人一周除晚上学习时间必须到工作室值班,不得少于2次。 | |
3 | 例会到位情况 | 开例会要按时到位,有临时或特殊情况需及时反映。 会后写会议记录。 | |
4 | 工作室活动 | 积极参与工作室举办的活动、沙龙等。 提出想法,策划活动。 | |
5 | 安全 | 离开工作室时要关好门窗,检查电源。 | |
6 | 信息反馈 | 有事情及时反馈沟通,保证工作室的沟通流畅,协作发展。 | |
7 | 课程 | 上课情况 | 按时上课,提交作业。 |
8 | 作品 | 一个月提交一次作品,根据所学内容进行创作。 | |
9 | 大学生创新训练项目 | 立项 | 积极参加大学生创新训练计划项目。 |
10 |
社会实践 | 企业实践 | 积极参加企业实践,并且通过提交5000字左右的实践报告或提交企业出具的相关证明材料,并盖章。 |
11 | 调研 | 调研并写调研报告。 | |
12 | 参观学习 | 拍照记录。 | |
13 | 实习实训 | 在企业实习中解决企业难题。 | |
14 |
成果 | 创新类大赛获奖 | 中国国际大学生创新大赛、挑战杯等。 |
5 | 证书 | 各类学习证书。 | |
16 | 揭榜挂帅-解决企业难题 | 解决企业难题。 | |
17 | 专利 | 发表专利。 | |
18 | 论文 | 发表论文,校刊、省刊、国刊。 | |
19 | 软著 | 获得软著。 |


